Polemika z artykułem Gazety Wyborczej

Rzadko wdajemy się w bezpośrednią polemikę z autorami artykułów prasowych dotyczących tematyki oświatowej. Jednakże czujemy się zobowiązani do reakcji na tezy zawarte w artykule „Bolesny dzień nauczyciela. Polonistka opisuje pracę w szkole. „Mam wrażenie, że świat zwariował”, opublikowanym w dniu 26 marca w bydgoskiej „Gazecie Wyborczej”. Artykuł, w którym przekazano Czytaj dalej…

Barometr Tożsamości Statutowej – rewolucyjne dzieło SUS!

Przedstawiamy najnowszy wynalazek Stowarzyszenia Umarłych Statutów – Barometr Tożsamości Statutowej! Urządzenie skanuje przestrzeń i wysyła impulsy odbijające się od szkolnych statutów, wykrywając wszelkie nieprawidłowości w badanych dokumentach. Dzięki wbudowanemu modelowi AI nie tylko rozpoznaje język prawniczy, ale także błyskawicznie diagnozuje naruszenia prawa w analizowanym statucie Barometr Tożsamości Statutowej dodatkowo ocenia Czytaj dalej…