Stowarzyszenie Umarłych Statutów
  • Strona główna
  • Aktualności
  • Interwencje
  • Biblioteczka wiedzy
    • Co zrobić, gdy prawa są łamane?
    • Poradniki
    • Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
    • Mity szkolne I
    • Mity szkolne II
    • Wzory pism
    • Dane adresowe kuratoriów
    • Wzór statutu szkoły
    • Publikacje
  • Stowarzyszenie
    • Ludzie
    • Misja i wizja
    • SUS w mediach
    • Kontakt
    • Biuletyn Informacji Publicznej SUS
    • Klauzula RODO
  • Statutowy Absurd Roku
  • Wesprzyj nas

infografika

Poradniki

Jak odwołać się od wyniku matury? [INFOGRAFIKA]

Wyniki matur już znane, to teraz czas nie tylko na dopełnianie formalności w związku z rekrutacją na studia, ale również na sprawdzenie tego, czy na pewno zostaliśmy prawidłowo na maturze ocenieni. To też czas na ewentualne odwołania od wyniku matury. Wyjaśniamy, jak to zrobić krok po kroku. Cała procedura jest Czytaj dalej…

Przez Łukasz Korzeniowski, 2 lata14 lipca 2021 temu
Poradniki

Poznaj swoje prawa! Część I. Omówienie

Szkolne mity – to chyba najlepsze określenie na utarte przekonania o tym, co w szkole uczeń może, musi, a czego nie może, powtarzane przez nauczycieli, rodziców i samych uczniów, a które z prawdą nie mają nic wspólnego. Zajrzyjcie do naszej ulotki i poniższego komentarza, żeby zobaczyć, czy spotkaliście się z Czytaj dalej…

Przez Łukasz Korzeniowski, 3 lata8 października 2019 temu
Kategorie
  • Aktualności
  • Interwencje
  • Orzecznictwo
  • Pisma i wystąpienia
  • Poradniki
  • Publicystyka
  • Wasze teksty
  • Zmiany w prawie
Ostatnie wpisy
  • Mamy Statutowy Absurd Roku 2022!
  • Statystyki grupy „Umarłe Statuty – o prawach ucznia” na Facebooku
  • Apel do RPO ws. statusu pokrzywdzonego w postępowaniu dyscyplinarnym nauczycieli
  • III Świąteczny Jarmark Edukacji
  • Dlaczego ocena celująca nie może być przyznawana od ponad 100 procent
Najnowsze komentarze
  • Anita - Nadużycia nauczycieli w wystawianiu ocen
  • Monika - Co z tym nieklasyfikowaniem?
  • zzz - Nadużycia nauczycieli w wystawianiu ocen
  • Ula - Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
  • Konserwatysta - Czy szkoła ma być apolityczna? Obalamy mit
Tego nie było na lekcjach: Demokracja w szkole. Zajęcia wyrównawcze
Tagi
Białystok COVID19 dyrektor szkoły infografika Jaworzno klasyfikacja KO Katowice KO Kraków kontrola koronawirus KO Rzeszów KO Szczecin KO Warszawa kuratorium oświaty lekcje zdalne MEN nauczania zdalne nauczanie on-line nauka zdalna nieklasyfikowanie nieletni nieobecności ocenianie oceny opłaty w szkole oświadczenie Petycja podstawa prawna prawa ucznia Prawo protest rada rodziców religia resocjalizacja Sejm składka na radę rodziców statut strajk Szczecin uczeń pełnoletni usprawiedliwianie wf wolność słowa zasady usprawiedliwiania nieobecności zawieszenie zajęć

SUS realizuje projekt Prowadzenie działalności interwencyjnej, edukacyjnej i doradztwa z zakresu praw uczniów finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny


  • Interwencje
  • Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
  • Misja i wizja
  • SUS w mediach
  • Kontakt
  • Polityka prywatności
  • Dane organizacji
Stowarzyszenie Umarłych Statutów (2019-2023) | Wszystkie prawa zastrzeżone | Wszystkie treści zamieszczone na niniejszej stronie mają charakter wyłącznie edukacyjno-informacyjny