Stowarzyszenie Umarłych Statutów
  • Strona główna
  • Co w statutach piszczy [BLOG]
  • Biblioteczka wiedzy
    • Co zrobić, gdy prawa są łamane?
    • Poradniki
    • Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
    • Mity szkolne I
    • Mity szkolne II
    • Wzory pism
    • Dane adresowe kuratoriów
    • Wzór statutu szkoły
    • Publikacje
  • Stowarzyszenie
    • Ludzie
    • Misja i wizja
    • SUS w mediach
    • Kontakt
    • Projekt AO-FR
    • Biuletyn Informacji Publicznej SUS
    • Klauzula RODO
  • Dołącz do SUS
  • Wesprzyj nas

infografika

Poradniki

Jak odwołać się od wyniku matury? [INFOGRAFIKA]

Wyniki matur już znane, to teraz czas nie tylko na dopełnianie formalności w związku z rekrutacją na studia, ale również na sprawdzenie tego, czy na pewno zostaliśmy prawidłowo na maturze ocenieni. To też czas na ewentualne odwołania od wyniku matury. Wyjaśniamy, jak to zrobić krok po kroku. Cała procedura jest Czytaj dalej…

Przez Łukasz Korzeniowski, 10 miesięcy14 lipca 2021 temu
Poradniki

Poznaj swoje prawa! Część I. Omówienie

Szkolne mity – to chyba najlepsze określenie na utarte przekonania o tym, co w szkole uczeń może, musi, a czego nie może, powtarzane przez nauczycieli, rodziców i samych uczniów, a które z prawdą nie mają nic wspólnego. Zajrzyjcie do naszej ulotki i poniższego komentarza, żeby zobaczyć, czy spotkaliście się z Czytaj dalej…

Przez Łukasz Korzeniowski, 3 lata8 października 2019 temu
Kategorie
  • Aktualności
  • Interwencje
  • Orzecznictwo
  • Pisma i wystąpienia
  • Poradniki
  • Publicystyka
  • Wasze teksty
  • Zmiany w prawie
Ostatnie wpisy
  • Wsparcie w depresji
  • Gdy demokracja działa za dobrze. SUS na ratunek nauczycielom
  • Czy prace społeczne jako kara w szkole są dopuszczalne?
  • Solidarni z Ukrainą
  • Dyrektor PLSP w Poznaniu ucieka od odpowiedzialności. W dosyć absurdalny sposób
Najnowsze komentarze
  • Kon - Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
  • Paulina - Co z tym nieklasyfikowaniem?
  • Justyna - Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
  • Łukasz Korzeniowski - Co z tym nieklasyfikowaniem?
  • Łukasz Korzeniowski - Co z tym nieklasyfikowaniem?
Tego nie było na lekcjach: Demokracja w szkole. Zajęcia wyrównawcze
Tagi
Białystok COVID19 infografika Jaworzno klasyfikacja KO Gdańsk KO Katowice KO Kraków kontrola koronawirus KO Rzeszów KO Szczecin KO Warszawa kuratorium oświaty lekcje zdalne MEN nauczania zdalne nauczanie on-line nauka zdalna nieklasyfikowanie nieobecności ocenianie oceny opłaty w szkole Petycja podstawa prawna prawa ucznia Prawo protest rada rodziców religia składka na radę rodziców statut strajk studniówka Szczecin uczeń pełnoletni usprawiedliwianie wystąpienie władza rodzicielska zabranie telefonu przez nauczyciela zakaz wnoszenia telefonów zasady usprawiedliwiania nieobecności zawieszenie zajęć zgoda rodzica
  • Interwencje
  • Uczniowski Poradnik Prawny (FAQ)
  • Misja i wizja
  • SUS w mediach
  • Kontakt
  • Polityka prywatności
Stowarzyszenie Umarłych Statutów (2019-2022) | Wszystkie prawa zastrzeżone | Wszystkie treści zamieszczone na niniejszej stronie mają charakter wyłącznie edukacyjno-informacyjny