Oceny jak narkotyki

Pytanie „Czy to na ocenę?” zadał każdy uczeń i usłyszał każdy nauczyciel. Nieważne, czy chodzi o odpowiedź ustną, wykonanie prezentacji czy pracę plastyczną. Ważne jest bowiem jedynie to, czy otrzymamy za to magiczną cyferkę. Sześciostopniowa skala oceniania dominująca w polskich szkołach stanowi stosunkowo przejrzystą formę mierzenia osiągnięć edukacyjnych. Każdej cyfrze Czytaj dalej…